Подросток и оружие

28 мая 2023, 13:15 ::: Культура и общество

Трагедии в Перми, Казани, Керчи… Список городов, к сожалению, немаленький. И самое страшное, что он может пополниться в любой момент. Одна из самых насущных проблем – колумбайн - сегодня так и остаётся нерешенной. Всё чаще происходит экстренная эвакуация людей из учебных заведений, всё чаще поступают угрозы на электронные адреса школ и университетов. Трудно осознавать, что можно никогда не вернуться домой с занятий.

Общество сегодня беспокоят ряд вопросов: почему происходит вооружённое нападение в учебных учреждениях, как предотвратить трагедию, к кому из подростков следует проявлять повышенное внимание. Если взглянуть на печальную статистику, то можно создать приблизительный общий портрет стрелка: замкнутый тихий подросток, зачастую, с проблемами в семье и школе. Некоммуникабельные и отличающиеся от других учеников дети нередко становятся жертвами буллинга в коллективе. Как итог – злость и обида на конкретных лиц перерастает в ненависть ко всему обществу в целом. На протяжении многих лет ребенок сублимирует накопленную агрессию, но в один роковой день это перерастает в трагедию.

Колумбайнеры – молодые люди, отслеживающие массовые убийства в учебных заведениях. Сегодня на просторах интернета существуют десятки, а то и сотни, террористических группировок, занимающихся исключительно пропагандой насилия среди молодёжи. Попав в этот «кокон», обиженный на жизнь подросток сам себе подписывает суровый приговор.

Многочисленные трагедии показали, что от вооружённого нападения не застраховано ни одно образовательное учреждение. Но, всё-таки, можно ли предотвратить террористический акт? Установить тотальный контроль за каждым учащимся не получится, но следует быть внимательным к тому, кто ведёт борьбу против «толпы» в одиночку и вовремя предоставить ему качественную психологическую помощь. В современном мире каждый взрослый зациклен на своих проблемах и проблемах собственных детей. Равнодушие, в первую очередь, непростительно родителям. Но обратить внимание на сложного ребёнка, поговорить с ним, отвести к психологу и, если потребуется, привлечь социальные службы – и обязанности воспитателя тоже.

Ещё одним важным аспектом в этом вопросе является система охраны в учебных заведениях. И если во многих образовательных учреждениях она просто не развита, то в некоторых вообще отсутствует. Однако, такие элементарные вещи могли бы во много раз сократить число жертв.

Стоит отметить и ещё один фактор, способствующий развитию колумбайна в России. Это «слава», которая ожидает преступника после совершения преступления. Ведь расстрел одноклассников и учителей — это не только месть обидчикам, но и громкое заявление о себе, это способ увековечить внутреннюю драму, стать «героем». Примером может послужить история казанского стрелка, который сумел завоевать сердца представительниц женского пола. Казалось бы, напрашивается очевидное решение – перестать упоминать имена террористов в СМИ, скрывать их лица, перестать обсуждать их жизнь в многочисленных телепрограммах. Но не всё так просто. Как же тогда сконцентрировать общественное внимание на проблеме, если её и вовсе не освещать? Напуган, а значит вооружён – так работает подсознание любого человека. Стоит найти компромисс — освещать в СМИ ЧП, но не называть имя стрелка. Ничто так не уничижает человека, как его обезличивание.

Из всего вышесказанного можно сделать выводы: проявлять интерес к деятельности ребёнка в социальных сетях, вовремя распознать потенциального террориста, обеспечить надлежащую охрану в образовательных учреждениях, способствовать объединению и здоровому общению молодёжи в коллективе и распространять алгоритм действий в случае непредвиденной ситуации. И, главное, объяснить подростку, что все проблемы можно решить до того, как он взял в руки оружие.

Благодаря усердной работе социальных структур, идёт активная работа по предотвращению вооружённых нападений в образовательных учреждениях. Проблема колумбайна никогда не решится, но в силах общества сократить число трагедий.